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; 陈老师私自给俞烯打电话，言语间还颇有些冷嘲热讽的意味，希望当时很生气，但此事已经过去了好几天，而且事后陈老师对她的态度也缓和了许多，为什么又突然提起？
希望不愿寻事生非，当即摇头否认：“我和陈老师有过些误会，但现在已经解除了。”
副校长闻言，一脸的不赞同：“诶，你们班主任能力差，日常工作总是出错，校方领导都对她很不满，你有委屈就尽管提出来，不必害怕。”
听副校长的意思，似乎是准备处罚陈老师，但如果陈老师的工作能力确实差到一定地步，又何必大费周章的来问她？
只怕是醉翁之意不在酒，想借着讨好她来巴结江家！
学校本该是象牙塔，干净纯粹，而就是这些满身官场做派的领导，把校园搞得乌烟瘴气，家长们争先恐后的送礼，就连十几岁的孩子都学会了讨好老师，真是恶心又可悲。
希望面无表情与副校长对视，语气也无波无澜：“我还小，不明白什么是工作能力，但陈老师的课生动有趣，虽然偶尔会发脾气，但人非圣贤，谁都有控制不住情绪的时候。”
顿了顿，又冷声解释：“我和江家没有血缘关系，只是被收养的孤儿而已。”
“你怎么会诶！”
副校长刚要开口，却见希望已经头也不回的离开，心里不由得嘀咕起来，恐怕之前没及时处罚陈老师，现在江家度过危机他才有所动作，看上去太没诚意。
思及此，他立刻召集校中层干部开会，表面是对新上任的几个老师进行业务总结，实则暗箱操纵，打算通过匿名投票的方式把陈老开除。
投票完成后，拿着赞成票高于反对票的结果，他亲自向校长说明此事，短短半天时间，便审核通过，将陈老师从学校开除。
可怜陈老师还在留校加班，书写教案，主任敲门进来，直接把开除信放在办公桌上。
硕士研究生毕业两年，好不容易托关系进了这所市重点高中，工作不足三个月便被开除，对陈老师而言无异于晴天霹雳。
“为什么我”拿着开除信，她悲愤交加，眼睛里登时泛起浓浓水雾，话都说不出来。
主任背过手，无奈的吐出一口气：“这是校领导的一致决定，本月工资会打到你卡上。”
她强压下哽咽，颤声追问：“我到底犯了什么错，就算死也要让我死得明白吧？我这么努力，别的老师吃饭休息的时候我都在加班，学校凭什么开除我？！”
好胜心强的人，永远不允许自己比别人逊色，因此要付出加倍努力，可她并不明白，老师要教书育人，前提是自己先学会做人。所谓的“做人”不止是心性品格，还有关系人脉。
“谁让你得罪了不该得罪的人”主任摇摇头，叹息着离去。
陈老师愣在原地，满脑子都是“不该得罪”四个字，最后眼前浮现出希望那日站在办公桌前，与她据理力争的样子。
原来是这样